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Scritto Venerdì 11 dicembre 2020 alle 15:57

Camera di Commercio: al via il 15 dicembre il percorso di formazione per docenti

Partirà il prossimo 15 dicembre il percorso formativo di aggiornamento per docenti organizzato dalla Camera di Commercio di Como-Lecco con la collaborazione dei due Uffici Scolastici Territoriali, con l'obiettivo di consolidare ed implementare strategie comuni volte a rendere sempre più efficaci i processi orientativi verso gli studenti in uscita dalle scuole secondarie di primo grado.
La complessità socio-economica e culturale del mercato occupazionale, da una parte, rende sempre più sfidante il compito, proprio delle istituzioni scolastiche, di fornire adeguate competenze e, dall'altra, richiede agli studenti e alle loro famiglie un'attivazione precoce del processo di raccolta e analisi delle informazioni, sia rispetto agli scenari lavorativi del territorio sia rispetto alla conoscenza di sé e delle proprie risorse personali e motivazionali. In questa cornice la proposta formativa dell'ente camerale rivolta ai docenti intende promuovere e rafforzare un modus operandi che permetta agli insegnanti di accompagnare gli studenti nel processo di conoscenza di sé, sia sul piano individuale, che del gruppo classe e del territorio, con un'attenzione alla prevenzione e alla dispersione scolastica. Accanto a momenti di trasmissione interattiva di conoscenze il programma prevede ampio spazio al confronto fra esperienze diverse, risoluzione di problemi concreti grazie allo scambio e confronto con docenti esperti in materia di psicologia e orientamento. Alto il riscontro da parte degli Istituti scolastici delle due province con oltre 70 iscrizioni provenienti quasi equamente da Como e Lecco.

PROGRAMMA DEL PERCORSO FORMATIVO
Primo giorno:
  • Apertura dei lavori in sede collegiale per gli insegnanti partecipanti alla proposta formativa;
  • Presentazione del programma e condivisione degli obiettivi formativi e metodologici.
  • Presentazione dello scenario economico-imprenditoriale di Como-Lecco (Camera di Commercio Como-Lecco - u.o. Studi e Statistica).
  • Introduzione allo scenario attuale dell'orientamento scolastico: il binomio didattica-educazione; variabili socio-culturali e alleanza tra scuola e famiglia: quali possibili collaborazioni nella pratica orientativa e relazionale (Formaper).
Secondo e terzo giorno:
Lavoro in piccoli gruppi (Formaper)
  • La falsa equivalenza tra talento e passione.
  • Il valore del feedback degli insegnanti rispetto alla scelta di studenti e famiglie.
  • Mappe cognitive e mappe emotive: un metodo per autorientarsi.
  • Sperimentazione pratica di n.1-2 strumenti di orientamento scolastico e rilevazione dei fabbisogni dal punto di vista delle scuole in materia di orientamento.
  • Presentazione del costrutto della comunità di pratica e raccolta del fabbisogno formativo degli insegnanti in materia di orientamento (rappresentazioni cognitive).
Quarto giorno:
(Formaper/Camera di Commercio Como-Lecco)
Ricongiungimento dei gruppi in sede collegiale per la condivisione dei fabbisogni orientativi emersi dal punto di vista degli insegnanti, per la valorizzazione di somiglianze e differenze e sintesi dei risultati raggiunti, utilizzabili per il successivo step di lavoro, da avviare nel 2021.
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