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Scritto Martedì 14 dicembre 2021 alle 09:34

Lecco: le scuole di Santo Stefano firmano un 'patto formativo di comunità'

Un “patto formativo di comunità”: è quanto sottoscritto dall'Infanzia e dalla Primaria “Santo Stefano”, nonchè dalla Scuola secondaria di primo grado “Nava” di Lecco, con l'intento di sottolineare il desiderio condiviso di mettere al centro il bene e la crescita dei ragazzi e delle loro famiglie per essere e vivere davvero la Comunità. 



Insieme alle realtà associative del territorio che da anni condividono percorsi di apprendimento con i tre plessi e ai Comitati dei genitori, con il patrocinio del Comune, si procede dunque nel percorso iniziato con il Piano di giugno 2020 che chiedeva “di irrobustire alleanze educative, civili e sociali di cui la scuola è il perno, ma non l’unico attore, mediante i Patti di Comunità”.
A partire da questa alleanza, i docenti hanno steso un progetto per tornare a sperimentare positivamente la valenza e la forza del gruppo, ad essere luogo di incontro tra le persone che costituiscono la realtà del territorio e a creare un bel patrimonio di momenti significativi nella vita dei propri alunni collaborando con tutte le agenzie educative che operano nel quartiere.



Lavorando insieme a chi abita e anima il rione - il GS Aurora San Francesco, la Banda Manzoni e Artimedia, il Gruppo parrocchiale San Vincenzo e le realtà comunali della cooperativa Sineresi, Cesea e i gestori degli orti - si è quindi progettato un percorso che attraverso rielaborazioni grafico-pittoriche, produzioni sonore, supporto nello studio e nei compiti, animazioni corporee, letture e iniziative nel quartiere esplorerà le emozioni che fanno crescere e imparare ognuno di noi, bambini e adulti.


La firma dell'assessore all'Istruzione Emanuele Torri

Il progetto, che ha ricevuto anche un finanziamento da parte del Comune, permette alle tre scuole, nel rispetto delle diversità degli utenti e grazie alla creatività e professionalità di tutti gli adulti interessati, di offrire una continuità nel cammino educativo-didattico caratterizzato dall’esperienza laboratoriale. All’interno dei differenti atelier verranno sperimentati e utilizzati molteplici linguaggi, in un percorso che mette al centro la persona e che ha come fine la promozione del suo sviluppo integrale e armonico.
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