Mandello: in tanti per l'incontro con il pedagogista Bugiada a cura di Fuoriclasse
Nonostante la concomitanza di altre iniziative molto sentite dalla comunità locale, la serata dedicata alla genitorialità consapevole, tenutasi ieri a Mandello del Lario, ha fatto registrare un eccezionale "sold out". Organizzato dalla vivace e intraprendente Associazione "Fuoriclasse", l'incontro ha visto la partecipazione di quasi 60 persone, tra padri, madri di diverse fasce d'età (dall'infanzia all'adolescenza) e insegnanti, superando le aspettative.
La conferenza, condotta dal pedagogista Filippo Bugiada, ha affrontato il tema cruciale "Aiutami a fare da solo: come sviluppare l'autostima attraverso le autonomie".
"Speravo in 40 presenze, averne avute quasi 60 è la dimostrazione che c'è una grande fame di dialogo pedagogico nel nostro territorio" ha commentato il relatore. "La serata è stata un percorso condiviso dove abbiamo parlato più di 'Noi' genitori che di 'Loro' figli. È stato un momento di riflessione seria, alternato ad aneddoti che hanno permesso di sdrammatizzare il ruolo, spesso ansioso, dei genitori di oggi".
Tra i concetti più apprezzati dal pubblico, spicca la distinzione tra autostima (spesso alimentata da lodi vuote) e autoefficacia, che si nutre del senso di competenza derivante dall'azione. Il pedagogista ha introdotto il concetto di "Scaffolding" montessoriano, sottolineando che "servire i figli non significa amarli di più, ma renderli allergici allo sforzo".
Un focus specifico è stato dedicato al rapporto Scuola-Famiglia, con il motto: "Registro Elettronico? Keep calm!". Un richiamo a non reagire d'impulso alle notifiche e alle valutazioni, ma ad affrontare le questioni con riflessione e dialogo sia con i figli che con gli insegnanti. Al termine della serata una docente ha sottolineato quanto sia importante fornire ai genitori strumenti pratici per un’interfaccia correttiva e costruttiva con la scuola, e quanto tale questione sia uno snodo estremamente critico all'interno del sistema.
Al termine dell'incontro è stato, inoltre, distribuito un documento di sintesi (i "memo"), molto apprezzato per la sua utilità pratica, tanto che alcuni partecipanti ne hanno richiesto copie aggiuntive per la scuola in vista dei prossimi eventi.
L'Associazione "Fuoriclasse" e Filippo Bugiada confermano gli appuntamenti formativi in programma:
- 20 Aprile: "Conflitti: maeggiare con cura; istruzioni per l'uso nel campo minato dell'adolescenza”
- 6 Maggio: "Il coraggio di avere paura; gestire l'ansia di grandi e piccoli senza farsi travolgere”.
La conferenza, condotta dal pedagogista Filippo Bugiada, ha affrontato il tema cruciale "Aiutami a fare da solo: come sviluppare l'autostima attraverso le autonomie".
"Speravo in 40 presenze, averne avute quasi 60 è la dimostrazione che c'è una grande fame di dialogo pedagogico nel nostro territorio" ha commentato il relatore. "La serata è stata un percorso condiviso dove abbiamo parlato più di 'Noi' genitori che di 'Loro' figli. È stato un momento di riflessione seria, alternato ad aneddoti che hanno permesso di sdrammatizzare il ruolo, spesso ansioso, dei genitori di oggi".
Tra i concetti più apprezzati dal pubblico, spicca la distinzione tra autostima (spesso alimentata da lodi vuote) e autoefficacia, che si nutre del senso di competenza derivante dall'azione. Il pedagogista ha introdotto il concetto di "Scaffolding" montessoriano, sottolineando che "servire i figli non significa amarli di più, ma renderli allergici allo sforzo".
Un focus specifico è stato dedicato al rapporto Scuola-Famiglia, con il motto: "Registro Elettronico? Keep calm!". Un richiamo a non reagire d'impulso alle notifiche e alle valutazioni, ma ad affrontare le questioni con riflessione e dialogo sia con i figli che con gli insegnanti. Al termine della serata una docente ha sottolineato quanto sia importante fornire ai genitori strumenti pratici per un’interfaccia correttiva e costruttiva con la scuola, e quanto tale questione sia uno snodo estremamente critico all'interno del sistema.
Al termine dell'incontro è stato, inoltre, distribuito un documento di sintesi (i "memo"), molto apprezzato per la sua utilità pratica, tanto che alcuni partecipanti ne hanno richiesto copie aggiuntive per la scuola in vista dei prossimi eventi.
L'Associazione "Fuoriclasse" e Filippo Bugiada confermano gli appuntamenti formativi in programma:
- 20 Aprile: "Conflitti: maeggiare con cura; istruzioni per l'uso nel campo minato dell'adolescenza”
- 6 Maggio: "Il coraggio di avere paura; gestire l'ansia di grandi e piccoli senza farsi travolgere”.
